行政長官在2017年的《施政報告》提出落實中國歷史在初中成為獨立必修科，非華語學生亦可透過修習中國歷史加深認識中國歷史與中華文化。​

教育局於2021/22年度委託動中文方案有限公司承辦「照顧非華語學生學習多樣性的中國古代史教學示例設計」，深受學校老師歡迎。​

2022/23年度由動中文方案有限公司承辦「照顧非華語學生學習多樣性的中國現代史教學示例設計」。

​

此計劃旨在向教師提供教授非華語學生現代中國歷史的教學示例，以供教師借鏡，藉此提升他們運用多元學與教策略的能力。團隊根據《調適修訂初中（中一至中三）中國歷史科課程大綱（非華語學生適用）（2019）》設計教學示例。教學單元以課題為本，根據中史語體教學法設計，内容包括教學指引和照顧非華語學生多樣性的分層教學材料（課文和活動工作紙），而教學活動則採用創新的教學策略設計，包括語體教學法、戲劇教學法、電子學習法（例如mLang）和推廣閲讀教學法等，以提高學生學習中史的興趣和效能。